21/3/20. Salvete, discipuli et discipulae! Os dejo los enlaces de los dos últimos «Verba volant» para que los escuchéis y participéis en el concursus del último. Los dos están muy relacionados con la situación actual…
22/3/20. Salvete, discipuli discipulaeque! Aprovechando la situación actual, vamos a repasar lo que hemos visto hasta el momento en clase. Os adjunto un PDF con explicación y varios ejercicios, en este primer repaso están los casos y el enunciado de las palabras.
Hay 7 ejercicios, son muy fáciles de hacer si os leéis con atención las explicaciones (además de que ya hemos visto todo eso). Os pongo el calendario de entrega de los ejercicios:
– lunes: ejercicios 1 y 2.
– martes: ejercicios 3 y 4.
– jueves: ejercicios 6 y 7 (el 5 NO lo hagáis).
Vamos a tratar estos ejercicios como los deberes normales de clase: si os pongo que son para hacer el lunes, me los entregáis el martes; si son para el martes, me los entregáis el jueves; y si son para el jueves, me los entregáis el lunes. Es decir, como si estuviéramos en el instituto. Me los enviáis a mi correo porque no me fío de las plataformas estas: silaguimal83@gmail.com
El domingo que viene os volveré a colgar otro PDF con más repasos, y funcionaremos así hasta que volvamos a clase.
Espero que estéis todos y todas y vuestras familias bien, recordad que una buena manera de no decaer ante esta crisis es continuar con las rutinas lo máximo posible.
Valete omnes!
29/3/2020. Salvete omnes! Espero que todos y todas estéis bien, y vuestras familias también, por supuesto. En la entrada de hoy os voy a dejar varias cosas: en primer lugar, el enlace al verba volant del viernes pasado, lo tenéis en Aules también, pero por si acaso no podéis acceder os lo dejo aquí. Como siempre, si participáis en el concursus mandadme captura de pantalla a mi instagram.
En segundo lugar, he recibido los deberes que me habéis ido mandando; aquí tenemos un problema: los archivos que me enviáis la mayoría son .jpg (que no hay nada malo en ello), pero no los puedo imprimir para corregirlos personalmente, así que os voy a pasar el SOLUCIONARIO de las actividades para que os las corrijáis vosotros y vosotras, cosa que además os vendrá bien porque os fijaréis dónde habéis fallado. He intentado hacerlo con un código de colores fosforitos para las funciones de sujeto, predicado, etc. y me parece que el naranja no se ve mucho, así que recordad: en el ejercicio 1, lo que no es sujeto es predicado, y en el 3, el CN complementa al nombre que tiene justo delante.
Y, por último, los deberes de esta semana: vamos a repasar la primera declinación. Hay un breve repaso y 7 ejercicios que podéis hacer, si os parece bien seguimos con el planning de la semana pasada, para distribuir el trabajo en varios días y que no se os acumule.
– lunes: ejercicios 2, 3 y 4 (el 1 NO)
– martes: ejercicios 5 y 6
– jueves: ejercicios 7 y 8
Como ya os dije, los ejercicios hechos los mandáis a mi mail y yo voy tomando nota de quién me los manda y de quién tiene las cosas hechas, y bien hechas, ¿vale? Tened en cuenta que esta evaluación ya no haremos más exámenes, así que os tengo que evaluar con esto. Intentad esforzaros en hacerlos bien…
Antes de despedirme, os recuerdo que esta semana tocaba entregarme trabajos, tanto el individual como el de grupo. Debido a las circunstancias, os voy a dar una semana más de plazo, pero me los tenéis que mandar porque siguen contando en la evaluación, ¿de acuerdo?
Y ya me callo, valete omnes!
5/4/2020. Salvete, discipuli discipulaeque! Espero que hayáis pasado bien la semana. Recordad que me voy apuntando los ejercicios que me vais devolviendo y que de ahí probablemente saldrá una nota, así que no os lo dejéis!
Os paso en primer lugar el enlace al Verba volant del viernes pasado, sigo recopilando respuestas al concursus…
Os dejo además el solucionario a los ejercicios de la primera declinación que habéis estado haciendo esta semana. Si tenéis alguna duda con mi letra me escribís al correo o al instagram, vale?
Y, como esta semana que viene es corta (os recuerdo que el miércoles 8 sería el último día antes de las vacaciones de semana santa) os voy a poner una tarea diferente relacionada con la mitología. Os dejo el enlace a un vídeo de Youtube de la página «Destripando la historia». En él se cuenta la historia de cuatro dioses griegos, en clave de humor. El trabajo consiste en:
– Ver el vídeo completo.
– Averiguar a qué dioses romanos se corresponden los dioses griegos de los que hablan.
– Mandarme un word o un pdf con el nombre y la relación existente entre cada uno de ellos, y con cuál de ellos se relaciona el mito del nacimiento de la estación que acabamos de estrenar, con una breve descripción de ese mito.
https://www.youtube.com/watch?v=5NIeBwvsQ_0
Calculo que como mucho os debería llevar una hora hacer todo esto, pero tenéis hasta el jueves para entregármelo. Os recuerdo también que mañana lunes es el último día para entrega de trabajos individuales y en grupo.
Y con esto y un bizcocho, ya sabéis. Valete!
MENSAJE DE JEFATURA
